Proyecto-Fase Publicidad

Chicos:

¿Qué pasó con la cantidad de basura acumulada en la fase experimental?


Comparen la última foto de la primera semana con la foto de la segunda semana.

Fue la misma y a la vez fue menor.

Materiales para reciclar junto a menor catidad de basura

Todos los materiales que tirábamos mezclados en la basura inorgánica se convertían en basura por ese mismo hecho. Sin embargo, si separamos las botellas de PET, éstas son material para reciclar.

Lo mismo sucede con el papel y cartoncillos de todos los envases, las latas de aluminio y de fierro y el vidrio de los frascos.

Podemos contribuir a disminuir el problema de la basura en nuestra localidad y el mundo cambiando el PET, vidrio, papel y alumino por dinero en los negocios dedicados a recuperar.

Las bolsas de las galletas y botanas que consumimos en la escuela se tiran mezcladas en la basura, pero podemos juntarlas apiladas en cajas de cartón y entregarlas a una organización, Terracycle, que se encargará de recolectar las envolturas y entregar a cambio algunos centavos por cada envoltura a nuestra escuela. 

Hagan lo siguiente:

1. Formen equipos de 5 personas
2. Elijan un nombre para su equipo
3. Anoten -antes de terminar esta semana- en la sección de comentarios (aquí abajo) su grupo, nombre e integrantes.
4. Busquen el sitio de Terracycle México. Estudien la manera de separar y recolectar las envolturas de botanas y galletas. (NO SE REGISTREN COMO EQUIPO DE RECOLECCIÓN, YO YA LO HICE POR TODOS CON MI NOMBRE) 
5. Disfruten sus vacaciones, cuídense, pero reflexionen en el modo de hacer una campaña publicitaria en el plantel para enseñar y promover la separación de envolturas.
6. Los carteles con sus ideas llevadas a la práctica deberán de entregarlos a la segunda clase de la séptima semana.  

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